如果A÷B=2,B÷C=3,C÷D=4,D÷E=
1
2
,E÷F=
1
3
,那么A÷F=
 
考點(diǎn):乘與除的互逆關(guān)系
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)A÷B=2,B÷C=3,C÷D=4,D÷E=
1
2
,E÷F=
1
3
,可得A=2B,B=3C,C=4D,D=
1
2
E,E=
1
3
F,進(jìn)一步得到A÷F的結(jié)果.
解答: 解:因?yàn)锳÷B=2,B÷C=3,C÷D=4,D÷E=
1
2
,E÷F=
1
3
,
所以A=2B,B=3C,C=4D,D=
1
2
E,E=
1
3
F,
A=2×3×4×
1
2
×
1
3
F=4F,
即A÷F=4.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):考查了乘與除的互逆關(guān)系,本題關(guān)鍵是得到A=2B,B=3C,C=4D,D=
1
2
E,E=
1
3
F.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
3
2
×3+2.75x=
19
3

2.4:
3
2
=3.2:x

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算.
2.5×3.6×0.9          

12.5×0.3×8.8          

1.25×(100-8)
2.61×4.5+2.61×6.5-2.61      3.4×1.01             6.5×1.98.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

時(shí)針到每個(gè)整點(diǎn)時(shí)鐘就會(huì)敲響該整點(diǎn)數(shù)那么多下,每半時(shí)敲一下,那么一晝夜共敲了
 
下.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一堆工程廢料需要清理出去.第一次運(yùn)走總量的 
1
1999
,第二次運(yùn)走余下廢料的 
2
1999-1
,第三次運(yùn)走余下的 
3
1999-3
,第四次運(yùn)走余下的 
4
1999-6
,第五次運(yùn)走余下的 
5
1999-10
,依此規(guī)律繼續(xù)運(yùn)下去,那么當(dāng)運(yùn)走50次后,余下廢料是總量的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圖中從A移動(dòng)到B,會(huì)經(jīng)過(guò)貓的不同部位.每個(gè)部位都標(biāo)有一個(gè)數(shù)字,將這些數(shù)字相加,你能得到的最小值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人去春游,甲帶了5個(gè)蘋(píng)果,乙?guī)Я?個(gè)蘋(píng)果,丙什么也沒(méi)有帶,甲和乙各給了丙一部分蘋(píng)果,使三個(gè)人吃的個(gè)數(shù)一樣多,回家后,丙拿了4.5元給甲和乙,甲應(yīng)得
 
,乙應(yīng)得
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人從山下沿山路走了1小時(shí),距山頂還差1000米;而從山頂?shù)缴较?0分鐘就可以走完.已知下山速度是上山速度的2倍,這條山路長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用0~9這10個(gè)數(shù)碼各一次,拼湊出5個(gè)二位數(shù),使得第2,3,4,5個(gè)數(shù)分別是第1個(gè)數(shù)的2,3,4,5倍,那么這五個(gè)二位數(shù)由小到大是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案