畫出三角形向下平移3格后的圖形；畫出三角形按2：1放大后的圖形．
分析：利用作圖工具，向下平移三個格；根據(jù)比例關系，找出三角形放大后的三個點，然后連線，即可得解．
解答：解：作圖如下：
點評：此題考查了運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設計圖案、圖形的放大與縮�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）用數(shù)對表示A的位置．A（
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，
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）
（2）畫出三角形向下平移4格再向右平移5格后的圖形．
（3）寫出點C移動后的位置：（
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，
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）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求完成．
（1）在如圖中描出下面各點，并依此連成一個三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）
（2）畫出三角形向下平移5格后的圖形；
（3）將三角形縮小為原來的
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，畫在右邊，要求點A畫在A′上；
（4）畫出正方形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形，這時兩個正方形組成了一個新圖形，畫出新圖形的其中一條對稱軸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

按要求完成．
（1）在如圖中描出下面各點，并依此連成一個三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）
（2）畫出三角形向下平移5格后的圖形；
（3）將三角形縮小為原來的數(shù)學公式，畫在右邊，要求點A畫在A′上；
（4）畫出正方形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形，這時兩個正方形組成了一個新圖形，畫出新圖形的其中一條對稱軸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

畫出三角形向下平移3格后的圖形；畫出三角形按2：1放大后的圖形．

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