如圖，在空格內(nèi)填上合適的數(shù)使得算式成立，那么乘積為
 
．
考點：豎式數(shù)字謎
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：根據(jù)題干，因為第一次乘得的積的末尾是4，并且第一個因數(shù)的個位數(shù)字和8相乘的個位數(shù)字是6，所以第一個因數(shù)的個位數(shù)字是7，第二個因數(shù)的個位數(shù)字是2，由此得出本題是77×82=6314，據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：

故答案為：6314．
點評：根據(jù)乘法豎式計算的方法，進一步推算即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠生產(chǎn)一批化肥，計劃每天生產(chǎn)12.4噸，21天完成，但實際只用了15天．實際每天生產(chǎn)化肥多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

480÷50與48÷5的商相等，余數(shù)也相等．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A×
3
5
=B÷
2
5
=C×
11
11
，在A、B、C中，
 
最大，
 
最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

附加題：按要求把1、3、4、6四個數(shù)字分別填在□里，寫成乘法算式．
（1）要使積最大，應(yīng)該怎么填？□□□×□
（2）要使積最小，應(yīng)該怎么填？□□□×□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在圖1的豎式中，相同的符號代表相同的數(shù)字，不同的符號代表不同的數(shù)字，那么☆、△、○分別代表什么數(shù)字？
（2）在圖2的豎式中，相同的符號代表相同的數(shù)字，不同的符號代表不同的數(shù)字，那么☆、△、○分別代表什么數(shù)字？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

附加題：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

去三亞旅游，甲、乙兩家旅行社的原價均為每人200元，“五．一”黃金周，兩家旅行社分別推出優(yōu)惠方案．

李家庭：2個大人和3個小孩，張家庭：3個大人和2個小孩，兩個家庭分別組成家庭旅游團“五．一”去三亞旅游，請你通過計算幫助李、張兩家選擇花費少的旅行社，兩家分別至少要花費多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一頂帽子28元，一件上衣40元．
（1）買3頂帽子多少錢？
（2）100元買2頂帽子，一件上衣，夠嗎？

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