口算
0.4×0.2=		9-0.09=7.2÷0.04=3.5%×10=
2
5
+
1
3
=
1
5
÷
1
6
=		3-
3
20
=		1÷0.6=
考點：分?jǐn)?shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法,百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算
專題：運算順序及法則
分析：3.5%×10先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計算；
1÷0.6把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計算；
其它題目根據(jù)運算法則直接求解．
解答： 解：
0.4×0.2=0.089-0.09=8.917.2÷0.04=1803.5%×10=0.35
2
5
+
1
3
=
11
15
1
5
÷
1
6
=
6
5
3-
3
20
=2
17
20
1÷0.6=
5
3
點評：本題屬于基本的計算，在平時都積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在布袋里放紅、藍兩種顏色鉛筆共4枝，如果任意摸一枝可能是紅鉛筆，有（　�。┓N不同的放法．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a÷b=8，a和 b是非零自然數(shù)，a和 b的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)數(shù)分別是（　�。�
A、a和 b
B、b 和a
C、b 和8
D、a和8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個長20分米，寬15分米的長方形紙上剪去一個最大的正方形，剩下的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計算：
72-72÷9                         
81×（42-34）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亮和爸爸媽媽比賽做紙鶴，小亮10分鐘做了4只，爸爸8分鐘做了5只，媽媽5分鐘做了4只．誰的工作效率高？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

這是一個分?jǐn)?shù)，分子、分母之和是43，如果分子加上4，分母也加上4后化簡得
7
10
，求出原來這個分?jǐn)?shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺為1：5000000的地圖上，量得a和b兩地距離是6厘米，一輛汽車上午8時從a地以90千米每時的速度開往b地，到達b地的時間是幾時？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（2）班的同學(xué)為校園的小樹澆水，第一天完成了任務(wù)的
2
5
，第二天完成任務(wù)的
1
3
，剩下的第三天完成．
（1）前兩天一共完成了任務(wù)的幾分之幾？
（2）第三天需要完成任務(wù)的幾分之幾？

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