甲、乙兩車同時(shí)從AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行.第一次相遇時(shí)距離A地30千米,相遇后各自到達(dá)對(duì)方立即返回,第二次相遇在兩地中點(diǎn)B地一側(cè)距離中點(diǎn)15千米處,問兩地之間的距離是多少?
考點(diǎn):多次相遇問題
專題:行程問題
分析:首先要明確:當(dāng)兩車第二次相遇時(shí),兩車行駛的路程和是兩地間距離的3倍,故此可得第二次相遇時(shí)甲行駛的路程是第一次相遇時(shí)甲行駛路程的3倍,先求出第二次相遇時(shí)甲車行駛的路程,再依據(jù)兩地間距離一半=甲車行駛的路程-15千米,求出兩地間距離的一半,最后原有乘法意義即可解答.
解答: 解:(30×3-15)×2
=(90-15)×2
=75×2
=150(千米)
答:兩地之間的距離是150千米.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是明確:當(dāng)兩車第二次相遇時(shí),甲行駛的路程是第一次相遇時(shí)甲行駛路程的3倍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定是這幾個(gè)數(shù)里其中的一個(gè)數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方形的邊長是6厘米,它的周長是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距960千米,兩列火車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行55千米,乙車每小時(shí)行65千米,幾小時(shí)后相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明每秒跑6米,小力每秒跑4米.兩人從百米跑道兩端迎面同時(shí)起跑.
(1)估計(jì)兩人在何處相遇,并在圖中用“?”標(biāo)出.
(2)幾秒后兩人相遇?
(3)相遇時(shí)小明跑多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李給一本《動(dòng)物樂園》標(biāo)頁碼,書中每隔3頁文字就是一頁插圖,標(biāo)完這本書他共寫了216個(gè)數(shù)字,求這本書一共有了
 
頁.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩列火車從A、B兩地相向而行,乙車比甲車早發(fā)車1h,甲車速度比乙車速度每小時(shí)快30km,甲車發(fā)車兩小時(shí)恰好與乙車相遇,相遇后為了錯(cuò)車,甲車放慢了速度,以它原來的
2
3
速度行駛;而乙車加快了速度,以它原來的
5
3
倍飛速行駛,結(jié)果2
1
4
h后,兩車距離又等于A、B兩地之間的距離,求兩車相遇前各自的速度及A、B兩地之間的距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
125×25×8×0.4404×25497×99+497x+
x
4
=
4
5
50%x+5=4020%+1.2x=560.9×72×1.256.2×1.25+3.8÷
4
5
1856-728÷8×143450-480÷16×158.65-(2.65+0.9)6.25-40÷16×2.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算,最后兩題并驗(yàn)算
425÷6=
49×23=
38×25=
903÷8=
741÷7=

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