10．4.85-（3.85+$\frac{9}{20}$）=4.85-3.85○-$\frac{9}{20}$．

分析 根據(jù)減法的性質(zhì)：從一個(gè)數(shù)里減去兩個(gè)數(shù)的和，可以先減去第一個(gè)數(shù)，再減去第二個(gè)數(shù)，求出算式4.85-（3.85+$\frac{9}{20}$）的值是多少即可．

解答 解：4.85-（3.85+$\frac{9}{20}$）
=4.85-3.85-$\frac{9}{20}$
=1-0.45
=0.55
故答案為：3.85、-、$\frac{9}{20}$．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，要熟練掌握，注意減法的性質(zhì)的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．從卡片3、4、5、7中任意抽出2張，如果它們的積是雙數(shù)，甲獲勝．如果它們的積是單數(shù)，乙獲勝．這個(gè)游戲公平嗎？

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5．下圖是甲、乙兩輛車行駛時(shí)間與路程的關(guān)系統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你認(rèn)真看圖．并填空

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15．學(xué)校組織一至六年級(jí)學(xué)生參觀博物館
 年紀(jì)一 二 三 四 五   六 
 學(xué)生人數(shù) 95100 98 105 97 99 
（1）博物館規(guī)定每批參觀人數(shù)不超過(guò)200人，估一估，怎么安排各年級(jí)學(xué)生去博物館參現(xiàn)更合適？
（2）估一估，全校大約有多少人？寫(xiě)出估算過(guò)程．

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4．修一條長(zhǎng)240米的水渠，前4天修了80米，照這樣計(jì)算，修完這條水渠共需多少天？

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1．按要求填數(shù)．
保留
整數(shù)		保 留
一位小數(shù)		保 留
兩位小數(shù)
4.7878
65÷11
0.68406406

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2．果園收了30筐蘋果，每筐裝28千克．為了運(yùn)輸方便，改每筐裝15千克，這些蘋果能裝多少筐？

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