16×500,積的末尾有兩個0.
 
.(判斷對錯)
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出16×500的積,然后再進(jìn)一步解答.
解答: 解:16×500=8000;
8000的末尾有3個0;
所以,16×500,積的末尾有3個0.
故答案為:×.
點評:求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比例尺=
 
 
,比例尺實際上是一個
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四名男生參加跳高比賽,成績?nèi)缦拢?br />
姓名 張寧 劉朋 徐磊 張華
成績(米) 0.95 1.3 1.15 0.9
將比賽成績按照從高到低的順序排列是
 
 
 
 

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一個零件長5mm,把它畫在圖上是2cm,這幅圖的比例尺是
 

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以四邊形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是圓柱.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4.7平方米=
 
平方分米       
8噸71千克=
 
噸.

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一個棱長是4厘米的正方體,把它鋸成3個相等的長方體,表面積增加了
 
平方厘米.

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某學(xué)校四年級學(xué)生舉行體操比賽.四(一)班學(xué)生的隊列是一個正方形方陣,最外層每邊站了8人,最外層一共有
 
名學(xué)生,整個方陣共有
 
名學(xué)生.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面幾種說法,正確的是( 。
A、有的負(fù)數(shù)大于0
B、人的體重與年齡成正比例
C、三角形的面積一定,底與高成反比例
D、圓錐的體積是圓柱體積的三分之一.

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