下面幾種說(shuō)法,正確的是(  )
A、有的負(fù)數(shù)大于0
B、人的體重與年齡成正比例
C、三角形的面積一定,底與高成反比例
D、圓錐的體積是圓柱體積的三分之一.
考點(diǎn):正、負(fù)數(shù)大小的比較,辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專(zhuān)題:綜合題
分析:(1)根據(jù)正數(shù)>0>負(fù)數(shù),幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí),絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小,可得有的負(fù)數(shù)大于0不正確.
(2)判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,就看這兩種量對(duì)應(yīng)的比值是否一定,如果比值一定,就成正比例,如果比值不一定,就不成正比例.
(3)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
(4)圓柱、圓錐的底面積、高都未知,所以無(wú)法比較它們的體積.
解答: 解:(1)根據(jù)正數(shù)>0>負(fù)數(shù),所以有的負(fù)數(shù)大于0不正確.
(2)一個(gè)人的體重與年齡的比值不一定,所以一個(gè)人的體重與年齡不成正比例,
所以題中說(shuō)法不正確.
(3)根據(jù)底×高=三角形的面積×2,可得三角形的面積一定,底與高的乘積一定,所以它們成反比例.
(4)圓柱、圓錐的底面積、高都未知,所以無(wú)法比較它們的體積.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了正負(fù)數(shù)、0的大小比較以及正反比例的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16×500,積的末尾有兩個(gè)0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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一個(gè)數(shù)縮小10倍是0.53,這個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍是( 。
A、530B、53
C、5300D、5.3

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下題中,和27+8×6運(yùn)算順序一樣的是( 。
A、64÷8×6
B、96-80÷8
C、45-30+17

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除的有( 。┙M.
1和5     12和4      8和 2      7和21    21和5     80和80.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小于0.6大于0.5的兩位小數(shù)有( 。﹤(gè).
A、10個(gè)B、9個(gè)C、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面( 。┙M線(xiàn)段能?chē)梢粋(gè)三角形.
A、1cm   2cm   3cm
B、2cm   3cm   6cm
C、3cm  3cm  5cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各組三條線(xiàn)段,不能?chē)扇切蔚氖牵ā 。?/div>
A、5厘米 8厘米 3厘米
B、6厘米 7厘米 8厘米
C、3厘米 3厘米 5厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,自來(lái)水公司規(guī)定:每戶(hù)每月用水15噸以?xún)?nèi)(含15噸)按每噸2.2元收費(fèi),超過(guò)15噸的超出的噸數(shù)按每噸3.5元收費(fèi),亮亮家上月共交水費(fèi)40元,亮亮家上月用水多少?lài)崳?/div>

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