一根繩子長8米，剪去
1
4
，還剩（　�。┟祝�
A、8×
1
4
B、8-
1
4
C、8-8×
1
4
考點：分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：把繩子長度看作單位“1”，先依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出剪去長度，再根據(jù)剩余長度=總長度-剪去長度即可解答．
解答： 解：8-8×
1
4

=8-2
=6（米）
答：還剩6米．
故選：C．
點評：依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出剪去長度，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算22×20時，先算
 
×
 
=
 
，再在末尾添加
 
個零．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

育才小學(xué)用入學(xué)年份、班級數(shù)、學(xué)號和性別代碼給學(xué)生編號．如200901301前四位“2009”表示2009年入學(xué)上一年級，接下來的兩位“01”表示1班，再后面的兩位“30”表示學(xué)號是30號，最后一位表示性別，男生為“1”，女生為“2”．那么編號為200410012表示的是（　�。�
A、四年級1班1號女生
B、六年級10班1號女生
C、五年級10班1號女生
D、六年級 1班10號女生

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
1
12
：5=
1
10
：6改寫成5×
1
10
=
1
12
×6是根據(jù)（　�。�
A、小數(shù)的性質(zhì)
B、分數(shù)的基本的性質(zhì)
C、比例的基本性質(zhì)
D、比的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

各圖中的陰影部分，能用分數(shù)
1
2
表示的有（　�。﹤�．
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一段路程，甲2小時走完，乙3小時走完，甲、乙二人速度的最簡整數(shù)比為（　�。�
A、2：3
B、1
1
2
C、3：2

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種小家電，如果賣240元，可以賺20%，如果賺30%要賣（　　）元．
A、245B、250C、260

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每箱兒童奶有14盒，售價為48元，促銷員李阿姨賣出20箱奶，一共賣了多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
2÷1%-2=		 （
1
7
+
1
8
）×56=		 10÷0.1×10= 0.03+0.7= 26.26÷26=
4-1.2= 5×28= 6000-398= 4÷1%=
2
5
×
3
4
÷
2
5
×
3
4
=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案