六年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生幫助圖書館修補(bǔ)圖書，一班修補(bǔ)了55本，二班修補(bǔ)的比一班少
15
，二班修補(bǔ)了多少本？（畫出線段圖，并解答）
分析：一班修補(bǔ)了55本，二班修補(bǔ)的比一班少
1
5
，即將一班修補(bǔ)的本數(shù)當(dāng)作單位“1”，二班修補(bǔ)的比一班少
1
5
，則二班修補(bǔ)的占一班的1-
1
5
，由此可得線段圖：

根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，二班修補(bǔ)了55×（1-
1
5
）本．
解答：解：由題意可得線段圖：

55×（1-
1
5
）
=55×
4
5
，
=44（本）．
答：二班修補(bǔ)了44本．
點(diǎn)評(píng)：完成此類題目要注意分析題目中所給數(shù)量之間的關(guān)系，然后畫圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)中，我區(qū)某校積極捐款，其中六年級(jí)的3個(gè)班級(jí)的捐款金額如下表所示：
班  級(jí) （1）班 （2）班 （3）班
金額（元） 2000
小杰在統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款數(shù)額上，但他知道下面三條信息：
信息一：這三個(gè)班的捐款總金額是7700元；
信息二：（2）班的捐款金額比（3）班的捐款金額多300元；
信息三：（1）班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元，小于51元；
請(qǐng)根據(jù)以上信息，幫助小杰同學(xué)解決下列問(wèn)題：
問(wèn)題一：求出（2）班和（3）班的捐款金額各是多少元？
問(wèn)題二：求出（1）班的學(xué)生人數(shù)．

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