①用繩子測量井深,把繩三折來量,井外余4米;把繩四折來量,井外余1米.求井深和繩長. 
②例6 甲車從A地到B地需行6時,乙車從B地到A地需行10時.現(xiàn)在甲、乙兩車分別從A,B兩地同時出發(fā),相向而行,相遇時甲車比乙車多行90千米,求A,B兩地的距離.
分析:①可設(shè)繩長為x米,三折即繩長的
1
3
,四折即繩長的
1
4
,用方程解答;
②根據(jù)題意,可把兩地之間的路程看作(6+10)份,根據(jù)在相同時間內(nèi)所行路程的比是所用時間的反比,即相遇時甲車行了兩地路程的
10
16
5
8
),乙車行了兩地路程的
6
16
3
8
);由相遇時甲車比乙車多行90千米;由此解答.
解答:解:①設(shè)繩長為x米,
1
3
x-
1
4
x=4-1
1
12
x=3
x=36
井深=36÷4-1=8(米);
②90÷(
5
8
-
3
8

=90÷
1
4

=90×4
=360(千米);
答:①繩長36米,井深8米;②A、B兩地的距離是360千米.
點評:此題中的①題與考點不屬,用方程解答比較簡便;②根據(jù)相遇問題的基本數(shù)量關(guān)系解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用繩子測量井深.如果把繩子三折垂到水面,余7米;如果把繩子5折垂到水面,余1米.那么繩長是
45米
45米
,井深是
8米
8米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用繩子測量井深,把繩子折成三折,井外余2尺;把繩子折成四折,繩子上端在井口下1尺,則井深
10
10
尺.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一根繩子測量井的深度,把繩子三折去量,繩子多4米;如果把繩子四折去量,則差2米,繩子長
A
A
米,井深
B
B
米.
A.72                   B.20                       C.6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:廣東省小考真題 題型:解答題

小明用一根繩子測量井深。如果把繩子三折來測量,則井口外還余16分米;如果把繩子四折來測量,則井口外還余4分米。這根繩子長多少分米?(三折就是三等分,四折就是四等分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案