王大伯今年收獲了2400千克蘋果，其中一半以上達到一級質(zhì)量標準，其余達到二級質(zhì)量標準．如果分等級出售，一級蘋果每千克為4.8元，二級蘋果每千克為3.2元；如果不分等級出售，每千克為3.6元．怎樣出售比較合適？
考點：最優(yōu)化問題
專題：優(yōu)化問題
分析：由題意可知，共有2400千克蘋果，其中一半以上達到一級質(zhì)量標準，即達到一級的有2400÷2=1200千克，2400-1200=1200千克是二級，分等級出售，一級蘋果每千克為4.8元，根據(jù)乘法的意義，一級可賣1200×4.8元，同理二級可賣1200×3.2元，則共可賣1000×2.4+1000×1.6元；
如果不分等級出售，每千克為3.6元，則共可賣2400×3.6元．計算后即可知怎樣出售獲得的收入多一些，比較即可解答．
解答： 解：分級出售：
（2400÷2）×4.8+（2400-2400÷2）×3.2
=1200×4.8+1200×3.2
=1200（4.8+3.2）
=1200×8
=9600（元）
不分級出售
2400×3.6=8640（元）
9600＞8640．
答：分級出售收入多些．
點評：完成本題也可根據(jù)其中一半以上達到一級質(zhì)量標準，其余達到二級質(zhì)量標準，得出分級出售的平均價格是（4.8+3.2）÷2=4元/千克，從而得出結(jié)論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把10米長的圓木，鋸成同樣長的小段，共鋸5次，每段長
 
米，每段占全長的
(    )
(    )
；如果鋸成兩段需4分，鋸成5段共需
 
分．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小燕買一套衣服用去185元，已知上衣的價錢比褲子的2倍多5元，問上衣褲子各多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一份稿件，小明已經(jīng)錄入了這份稿件的
5
6
，正好是2500字．這份稿件共有多少字？（用方程解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在○里填上“＜”“＞”或“=”．
1×1.9○1.9      654×0.9○654     2.43×1.1○2.43．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4.8-3.09=1.9×4×0.25=0.32÷0.22=
1
2
-
1
3
+
1
2
-
1
3
=
90萬-48萬=
2
5
+
3
5
×2=
5
4
×8+8×
1
4
=		102×59≈

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在一個長為8厘米、寬為6厘米的長方形紙片上剪去一個邊長為3厘米的正方形．
（1）如果剪去的正方形在右上角，那么剩下的圖形周長是多少厘米？
（2）如果剪去的正方形在右邊，那么剩下的圖形周長是多少厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
132.2-19.9=1
2
5
÷1.25=		49×81≈1÷
1
3
-
1
3
÷1=
2.5×2.4=0.32-0.22=23.9÷7.7≈
2
5
×
3
7
÷
2
5
×
3
7
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程．x+
3
7
=
3
4
                   x-
5
12
=
3
8
                        x-
5
6
=1．

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