把2.5×4.4進行簡算是2.5×4.4=
 
×
 
×
 
或2.5×4.4=
 
×
 
+
 
×
 
．
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：2.5×4.4，可以轉化為：2.5×4×1.1，運用乘法結合律簡算；也可以轉化為：2.5×（4+0.4），運用乘法分配律簡算．
解答： 解：方法一：
2.5×4.4
=（2.5×4）×1.1
=10×1.1
=11；
方法二：
2.5×4.4
=2.5×（4+0.4）
=2.5×4+2.5×0.4
=10+1
=11；
故答案為：2.5、4、11；2.5、4、2.5、0.4．
點評：此題考查的目的是理解掌握乘法結合律、分配律的意義，并且能夠靈活運用乘法結合律、分配律進行簡便計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填表．
名稱用數(shù)舉例用字母表示
加法交換律25+75=75+25a+b=b+a
加法結合律
乘法交換律
乘法結合律
乘法分配律

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a+b+c=a+（
 
+
 
）
a×b×c=a×（
 
×
 
）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

寫出各角的名稱、度數(shù)（或范圍）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把0.5擴大到它的100倍是
 
；把24縮小到它的
1
10
是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5
8
×7表示
 
，7×
5
8
表示
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用陰影表示各個數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2
5
，
3
5
，
1
5
 
＞
 
＞
 

3
10
，
7
10
，
9
10
 
＞
 
＞
 

5
8
，
3
8
，1
 
＞
 
＞
 

5
6
，
1
6
，
1
7
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

和a2相等的式子是（　　）
A、a+aB、a×aC、2a

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