9．下面哪一組不能圍成三角形（　�。�
A．6厘米   7厘米   12厘米B．8厘米  4厘米  5厘米
C．4厘米   4厘米    4厘米D．5厘米  6厘米  12厘米

分析 根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，計(jì)算選項(xiàng)中較短兩邊的和，再與最長(zhǎng)邊比較，比最長(zhǎng)邊大的就能圍成三角形，否則就不能圍成三角形．

解答 解：A：6厘米+7厘米=13厘米＞12厘米，可以圍成三角形；

B：4厘米+5厘米=9厘米＞8厘米，可以圍成三角形；

C：4厘米+4厘米=8厘米＞4厘米，可以圍成三角形；

D：5厘米+6厘米=11厘米＜12厘米，不能圍成三角形；
只有選項(xiàng)D不能圍成三角形．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．把12.5%的百分號(hào)去掉，這個(gè)數(shù)（　�。�
A．擴(kuò)大到它的2倍B．擴(kuò)大到它的10倍C．擴(kuò)大到它的100倍D．大小不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在1980年、1994年、2000年和2014年中，有2個(gè)年份是閏年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

17．
（1）把長(zhǎng)方形按1：3的比縮小，畫出縮小后的圖形．
（2）把縮小后的長(zhǎng)方形平移，與圖中的圓組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形．
（3）把三角形繞A點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蜻B續(xù)旋轉(zhuǎn)3次，每次都旋轉(zhuǎn)90°，畫出最后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．問(wèn)題研究：
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：
四邊形可以畫出2條對(duì)角線，五邊形可以畫出5條對(duì)角線．那么六邊形可以畫多少條對(duì)角線呢？


他發(fā)現(xiàn)，即使是數(shù)一數(shù)圖3中已經(jīng)畫好的對(duì)角線，也挺難數(shù)清楚一共有多少條．于是他認(rèn)真研究起來(lái)，想找到其中的規(guī)律．
他發(fā)現(xiàn)在任何一幅圖中，從某個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫對(duì)角線都有一定的規(guī)律．如圖1中，從A點(diǎn)出發(fā)只能畫連接C點(diǎn)的對(duì)角線，從A點(diǎn)出發(fā)是不能連接A點(diǎn)本身以及和A點(diǎn)相鄰的B點(diǎn)和C點(diǎn)的；在圖2中，從A點(diǎn)出發(fā)能畫連接C點(diǎn)和D點(diǎn)的兩條對(duì)角線，A點(diǎn)本身和B、E兩點(diǎn)也是不可以連接的．
那么在圖3中，從A點(diǎn)出發(fā)，除了A、B、F三點(diǎn)不能連接，可以畫3條對(duì)角線；照這樣想，那么從任何一點(diǎn)出發(fā)都可以畫出3條對(duì)角線，這樣就有了18條對(duì)角線．如果這樣畫，任何一條對(duì)角線又都重復(fù)了一次．如對(duì)角線AD，就是從A連接D，也是從D連接A，即重復(fù)了一次．所以圖3中六邊形的對(duì)角線應(yīng)該可以畫9條．
通過(guò)研究，小明不但解決了六邊形對(duì)角線條數(shù)的問(wèn)題，而且他發(fā)現(xiàn)其實(shí)任意多邊形的對(duì)角線條數(shù)問(wèn)題都是可以解決的．如53邊形中，從任何一個(gè)點(diǎn)出發(fā)都能畫50條對(duì)角線；考慮到重復(fù)，那么53邊形可以畫1325條對(duì)角線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．把0.03小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是0.0003；把5.6縮小1000倍是0.0056．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．一輛公交車從起點(diǎn)站開出時(shí)車上有一些乘客．到了第二站，先下車6人，又上車7人，這時(shí)車上共有12人，從起點(diǎn)站出發(fā)時(shí)車上有多少人？
想法一：原有？人-→下車6人-→上車7人-→現(xiàn)有12人

想法二：上車比下車的多1人，就是這時(shí)車上人比出發(fā)時(shí)多1人，車上原有11人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

18．小力平均每秒跑6米，小軍平均每秒跑4米．兩人從百米跑道的兩端同時(shí)出發(fā)，相向而行．

（1）估計(jì)兩人在何處相遇？在圖中標(biāo)一標(biāo)．
（2）相遇時(shí)他們都已經(jīng)跑了幾秒？（列方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．□÷○=18…23，除數(shù)最小是24，此時(shí)被除數(shù)是455．

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同步練習(xí)冊(cè)答案