如圖所示，從M到N，走路①與路②的結(jié)果是（　�。�
分析：觀察圖形可知，路①的長度是直徑為（2+4+6）=12厘米的半圓的弧長；路②的長度是直徑分別為2厘米、4厘米、6厘米的半圓的弧長之和，據(jù)此利用圓的周長公式分別計(jì)算出它們的長度，即可解答問題．
解答：解：路①長：π×（2+4+6）÷2，
=12π÷2，
=6π（厘米）；
路②長：2π÷2+4π÷2+6π÷2，
=π+2π+3π，
=6π（厘米），
所以路①和路②一樣長．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓的周長公式的靈活應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將不為0的自然數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去，若用有序數(shù)對(duì)（n，m）表示第n行，從左到右第m個(gè)數(shù)，如圖：（4，3）表示數(shù)9，則（7，2）表示的數(shù)是
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．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去．若用有序數(shù)對(duì)（n，m）表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如（4，3）表示數(shù)9，則（7，2）表示的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去．若用有序數(shù)對(duì)（n，m）表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如（4，3）表示數(shù)9，則（7，2）表示的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，從M到N，走路①與路②的結(jié)果是


  1. A.
    路①遠(yuǎn)
  2. B.
    路②遠(yuǎn)
  3. C.
    一樣遠(yuǎn)

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