9.會(huì)堂里一排有18個(gè)座位,要讓甲、乙兩人坐在一起,在同一排有34種不同的坐法.

分析 把甲乙看作一個(gè)整體,這樣還剩18-1=17個(gè)座位,因此有17種選擇,又因?yàn)榧滓业奈恢每梢越粨Q,又有2種選擇,所以根據(jù)乘法原理可得,共有17×2=34(種);據(jù)此解答.

解答 解:(18-1)×2
=17×2
=34(種)
答:在同一排有 34種不同的坐法.
故答案為:34.

點(diǎn)評(píng) 本題利用“捆綁法”去思考問(wèn)題,考查了排列組合中的分步計(jì)數(shù)原理;把排座分兩步完成,再用乘法原理去考慮問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

19.等底等高的三角形或平行四邊形面積相等.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面表格.
圖形邊長(zhǎng)周長(zhǎng)面積
長(zhǎng)方形長(zhǎng)16米
寬12米
56米192平方米
長(zhǎng)方形長(zhǎng)24分米  寬19分米86分米456平方分米
正方形7厘米28厘米49平方厘米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.我國(guó)江蘇省的面積有10.26萬(wàn)平方千米,改寫成用“1”作單位的數(shù)是102600平方千米;截至2013年末,江蘇省常住人口總量達(dá)到7939.49萬(wàn)人,保留一位小數(shù)約為7939.5億人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.張師傅加工一批零件,如果每小時(shí)加工40個(gè),20小時(shí)可以完成任務(wù);如果每小時(shí)加工50個(gè),多少小時(shí)可以完成任務(wù)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.把一根木料截成兩根,第一根長(zhǎng)$\frac{1}{3}$米,第二根占全長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$,這兩根木料相比較( 。
A.第一根短B.第二根短C.不好比較

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.李曉和王斌做同一道減法題,李曉得到的結(jié)果是362,王斌得到的結(jié)果是7436,王老師說(shuō)王斌的答案是正確的,李曉算錯(cuò)的原因是把被減數(shù)末尾的0漏掉了,被減數(shù)和減數(shù)各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.量一量,算一算,填一填.
(1)量一量,學(xué)校在貝貝家東偏北45度的方向上,圖上距離2cm,實(shí)際距離是500m,這幅圖的比例尺是1:25000.
(2)樂(lè)樂(lè)家在學(xué)校東偏南30°的方向,距學(xué)校400m,請(qǐng)你在圖中畫出來(lái).
(3)量一量,樂(lè)樂(lè)家在貝貝家東偏北15°方向上,實(shí)際距離750m.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于自然數(shù)a(a>0)的式子中,值最大的是(  )
A.a÷0.7B.a+0.7
C.0.7÷aD.a÷0.7和a+0.7均有可能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案