13.根據(jù)你的理解,在橫線里填上適當?shù)挠嬃繂挝唬?br />小華今年10歲,身高130厘米,體重40千克,在鹽城市毓龍路實驗學校上三年級.這是一所九年一貫制學校,校園占地面積7.25公頃,建筑面積近8萬平方米.

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗,對質(zhì)量單位、長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計量小華身高用“厘米”做單位;可知計量體重用“千克”做單位;計量校園占地面積用“公頃”做單位,計量建筑面積用“平方米”做單位”做單位.

解答 解:小華今年10歲,身高130 厘米,體重40 千克,在鹽城市毓龍路實驗學校上三年級.這是一所九年一貫制學校,校園占地面積7.25 公頃,建筑面積近8萬 平方米;
故答案為:厘米,千克,公頃,平方米.

點評 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

練習冊系列答案
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3.三年1班兩個小組的同學跳繩比賽成績情況.(單位:下)
第一小組                            
編號1234
成績9813212395
第二小組
編號1234
成績89113125106
(1)你能把兩個表格合成一個嗎?
編號
成績
組別
1234
第一小組9813212395
第二小組89113125106
(2)兩個小組中成績最好的是125下.第一小組中成績最差的是95下.

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4.同學們到郊外旅游,路上用了1小時15分,上午8:00到達目的地,請問他們是什么時間從學校出發(fā)的?

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1.有10盒月餅,其中9盒的質(zhì)量相同,另1盒輕一些,如果能用天平稱,至少( 。┐伪WC可以這盒輕一些的月餅.
A.2B.3C.4

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8.直接寫得數(shù)
0.36+6.4=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=0.32=
0÷$\frac{1}{15}$=0.8×50%=3.02億+1.96億≈

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18.如圖是一個長方形,沿著它的一條對稱軸旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形是一個( 。
A.圓錐B.圓柱C.長方體

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5.數(shù)形結(jié)合是數(shù)學上常用的思想方法.著名數(shù)學家華羅庚曾說過:“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬事休.”觀察圖中小正方形的數(shù)量,其中黑白相間的小正方形的個數(shù)依次對應著奇數(shù)組成的算式中每一個數(shù).請你找出其中的規(guī)律,用最簡便的方法計算下面的算式. 
(1)1+3+5+7=16;
(2)1+3+5+7+9+11+13+17=64;
(3)1+3+5+7+9+11+13+15+17++19+21=121;
(4)1+3+5+7+…+99=2500.

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2.解方程
7.5:x=24:12          
$\frac{2}{5}$:3.5=1$\frac{1}{7}$:x        
3x-6$\frac{3}{4}$=8.25         
2x+1$\frac{5}{8}$=2$\frac{1}{12}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的$\frac{2}{7}$,剩下的路程比已行的多全程的$\frac{3}{7}$.

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