看圖填空．

（1）圖形2是圖形1繞點
B
B
順時針方向旋轉
90°
90°
，又向
上
上
平移
4
4
格得到的；
（2）圖形4是圖形1繞點
B
B
逆時針方向旋轉
90°
90°
，又向
右
右
平移
4
4
格得到的；
（3）圖形3是圖形2繞點
D順
D順
時針方向旋轉
90°
90°
，又向
下
下
平移
4
4
格得到的；
（4）圖形4是圖形3繞點
C順
C順
時針方向旋轉
90°
90°
，又向
左
左
平移
4
4
格得到的．
分析：根據(jù)旋轉和平移的意義，把一個圖形繞著某一點轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉；在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移，屬于平移現(xiàn)象；據(jù)此解答即可．
解答：解：（1）圖形2是圖形1繞點B順時針方向旋轉 90°，又向上平移4格得到的；
（2）圖形4是圖形1繞點B逆時針方向旋轉 90°，又向右平移4格得到的；
（3）圖形3是圖形2繞點D順時針方向旋轉 90°，又向下平移4格得到的；
（4）圖形4是圖形3繞點C順時針方向旋轉 90°，又向左平移4格得到的．
故答案為：B，90°，上，4，B，90°，右，4，D順，90°，下，4，C順，90°，左，4．
點評：本題考查平移、旋轉的意義，平移與旋轉的相同點是不改變圖形的大小與形狀，平移不改變方向，旋轉改變方向．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖填空． 
（1）圖形2可看作圖形1繞點
B
B
順時針旋轉
90°
90°
，又向
下
下
平移
2
2
格得到的．
（2）圖形3可看作圖形2繞點
C
C
順時針旋轉
90°
90°
，又向
左
左
平移
2
2
格得到的．
（3）圖形4可看作圖形1繞點
A逆
A逆
時針旋轉
90°
90°
，又向
下
下
平移
2
2
格得到的．
（4）由圖1、圖2、圖3、圖4組成的圖形有
4
4
條對稱軸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖填空．
（1）圖形2是圖形1繞點
A
A
順時針方向旋轉
90°
90°
，又向
下
下
方平移
2
2
格得到的．
（2）圖形3是圖形2繞點
B
B
順時針方向旋轉
90°
90°
，又向
左
左
方平移
2
2
格得到的．
（3）圖形4是圖形
3
3
繞點
C
C
順時針方向旋轉
90°
90°
，又向
上
上
方平移
2
2
格得到的．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

看圖填空．
（1）圖形2可看作圖形1繞點______順時針旋轉______，又向______平移______格得到的．
（2）圖形3可看作圖形2繞點______順時針旋轉______，又向______平移______格得到的．
（3）圖形4可看作圖形1繞點______時針旋轉______，又向______平移______格得到的．
（4）由圖1、圖2、圖3、圖4組成的圖形有______條對稱軸．

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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：填空題

看圖填空。
（1）圖形2可看做是圖形1繞（   ）點順時針旋轉（   ），又向（   ）平移（   ）格得到的。     
（2）圖形3可看做是圖形2繞（   ）點順時針旋轉（   ），又向（   ）平移（   ）格得到的。    
（3）圖形4可看做是圖形1繞（   ）點（   ）時針旋轉（   ），又向（   ）平移（   ）格得到的。    
（4）由圖形1、圖形2、圖形3、圖形4組成的圖形有（   ）條對稱軸。

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