圖形統(tǒng)計(jì)（用你喜歡的方法統(tǒng)計(jì)各種圖形的數(shù)量）
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形圓、以及橢圓的特征進(jìn)行分類即可．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分類整理數(shù)據(jù)的方法，理解掌握長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓、橢圓的特征是解答關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算．
560+890
540+380
910-260．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

奪紅旗

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

書店新進(jìn)了一種圖書每捆40本，啟明小學(xué)買了14捆還多35本，江濱小學(xué)買了還差7本就夠18捆，兩個(gè)學(xué)校各買了多少本書？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅和小剛做摸球游戲，每次任意摸一個(gè)球，然后放回，每人摸5次．摸到紅球小紅得1分，摸到黃球小剛得1分，摸到其他顏色的球兩人都不得分．你認(rèn)為在哪幾個(gè)箱子里摸球是公平的？在哪幾個(gè)箱子里摸球?qū)π〖t有利？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)有1800名學(xué)生，五（2）班的學(xué)生人數(shù)占全�？�?cè)藬?shù)的
1
36
，占六年級(jí)人數(shù)的
1
6
．實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有多少名學(xué)生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)棱長(zhǎng)為8厘米的正方體框架改制成長(zhǎng)方體框架，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米，寬是8厘米，高應(yīng)該是幾厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看看填填
某地區(qū)12月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表
天氣情況
天數(shù)/天 6 12 9 4
（1）
 
天數(shù)最多，
 
天數(shù)最少，兩者相差
 
天．
（2）的天數(shù)比的天數(shù)多
 
天．
（3）從統(tǒng)計(jì)表中，你還發(fā)現(xiàn)了什么？如果小明一家要在12月份去該地區(qū)旅游，你有什么建議？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想想連連

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