上午9：00，一輛汽車從甲地開往乙地，平均每小時(shí)行駛60千米，上午9：36，這輛汽車剛好行了全程的
4
15
，甲地到乙地有多少千米？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：
分析：上午9：00到上午9：36，經(jīng)過了36分鐘，即36÷60=
3
5
（小時(shí)），已知這輛汽車平均每小時(shí)行駛60千米，所以
3
5
小時(shí)行駛60×
3
5
=36（千米），又知這輛汽車剛好行了全程的
4
15
，也就是說36千米占全程的
4
15
；求全程，列式為36÷
4
15
，解決問題．
解答： 解：36分=
3
5
時(shí)，
60×
3
5
÷
4
15
，
=60×
3
5
×
15
4
，
=135（千米）；
答：甲地到乙地有135千米．
點(diǎn)評(píng)：此題的解題思路是：先求出行駛時(shí)間，然后根據(jù)速度與時(shí)間求出行駛的路程，進(jìn)而找出這段路程所占全程的分率，列式解答，解決了問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙兩個(gè)班，甲班人數(shù)是乙班的
5
4
，如果從甲班轉(zhuǎn)2人到乙班，這時(shí)甲、乙兩班人數(shù)比是8：7，求原來兩班各有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B兩數(shù)都只含有質(zhì)因數(shù)3和2，他們的最大公約數(shù)為36，已知A有12個(gè)約數(shù)，B有9個(gè)約數(shù)．那么A+B的最小值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在30=5×6中，5和6是30的（　　）
A、因數(shù)B、質(zhì)因數(shù)
C、質(zhì)數(shù)D、質(zhì)數(shù)和合數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級(jí)共有學(xué)生350人，選出男生的
1
6
和20名女生參加比賽，剩下的男女生人數(shù)相等．六年級(jí)有男生、女生各多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兄、弟兩人往返于A、B兩市之間，兄和弟的速度比為4：3，兩人同時(shí)由A市出發(fā)30分鐘后，弟以原速的2倍開始跑，兄正好由B市返回．這兩人由A地出發(fā)后，經(jīng)過多少分鐘又相遇？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3aa1能被9整除，問a=
 
．（美國(guó)長(zhǎng)島數(shù)學(xué)競(jìng)賽第三試第3題）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果在一個(gè)兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)字之間添寫一個(gè)零，那么所得的三位數(shù)是原來的數(shù)的9倍，問這個(gè)兩位數(shù)
是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用12倍的放大鏡看一精密零件長(zhǎng)度為6厘米，它的實(shí)際長(zhǎng)度是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案