解方程.
x+
1
10
1
3
;           y-
3
8
1
2
;              
1
5
+x﹦
1
2
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡(jiǎn)易方程
分析:①依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去
1
10
,求解;
②依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加
3
8
求解;
③依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去
1
5
求解.
解答: 解:①x+
1
10
1
3

  x+
1
10
-
1
10
1
3
-
1
10

         x=
7
30


②y-
3
8
1
2

 y-
3
8
+
3
8
1
2
+
3
8

      y=
7
8


1
5
+x﹦
1
2

  
1
5
+x-
1
5
1
2
-
1
5

       x=
3
10
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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丁丁用三根同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成下面的不同圖形

(1)你能算出鐵絲的長(zhǎng)是多少嗎?
(2)后兩個(gè)圖形所求的邊長(zhǎng)各是多少分米?算好后填入括號(hào)中.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算,帶★要驗(yàn)算.
9.3+5.04
★15-4.8
6.75-1.53
★0.23+6.77.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算(帶★要驗(yàn)算)
367÷28=
252÷36=
272÷34=
★650÷70=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比最大的六位數(shù)大1的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面數(shù)據(jù)中,用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示更合適的是( 。
A、學(xué)校2004年-2014年樹木總量變化情況
B、學(xué)校各種樹木所匯占單百分比
C、學(xué)校各種樹木數(shù)量

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面的描述繪制平面圖.
 ①市政府在廣場(chǎng)正西方向,距離廣場(chǎng)300m.
 ②工人文化宮在廣場(chǎng)東偏北35°的方向,距離廣場(chǎng)200m.
 ③科技大廈在廣場(chǎng)西偏南30°的方向,距離廣場(chǎng)500m.
 ④廣場(chǎng)在銀行西偏北20°的方向,距離廣場(chǎng)250m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12位外國(guó)朋友來(lái)我國(guó)旅游.有一天,來(lái)到一家酒店,服務(wù)員問(wèn)他們要吃什么酒菜,統(tǒng)計(jì)了一下:要吃烤鴨的有8人,要喝啤酒的有6人,這兩樣酒菜都要的有5人,其他人表示還沒(méi)有考慮好.問(wèn):這兩樣酒菜至少一樣的有多少人?這兩樣酒菜都沒(méi)有要的有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一盒鉛筆(不足20支),平均分給2個(gè)小朋友或5個(gè)小朋友都沒(méi)有剩余,這盒鉛筆可能有( 。┲В
A、18B、12C、10

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