【題目】
(1)小偉家所在的位置可以用(2,7)表示。圖書館以西150m,再往南50m處。請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示出公園、超市的位置。
(2)何歡家在廣場(chǎng)以東200m,再往北100m處。在圖中標(biāo)出何歡家的位置。
(3)上周六,何歡的活動(dòng)路線是(6,5)→(7,6)→(5,8)→(2,3)→(4,2)→(6,5)。說(shuō)一說(shuō)她這一天去了哪些地方。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人做一件工作,原計(jì)劃按甲、乙、丙的順序每人輪流去做,恰好整數(shù)天完成。若按乙、丙、甲的順序每人一天輪流去做,則比原計(jì)劃多用天;若按丙、甲、乙的順序每人一天輪流去做,則比原計(jì)劃多用天。已知甲單獨(dú)做完這件工作要13天,問(wèn):甲、乙、丙三人一起做這件工作要用多少天完成?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李偉、楊洋、張?chǎng)┤艘黄饏⒓?00米賽跑,李偉到達(dá)終點(diǎn)時(shí)領(lǐng)先楊洋10米,領(lǐng)先張?chǎng)?5米,如果楊洋、張?chǎng)┌此麄冊(cè)瓉?lái)的速度繼續(xù)跑向終點(diǎn),那么當(dāng)楊洋跑到終點(diǎn)時(shí)會(huì)領(lǐng)先張?chǎng)┒嗌倜?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓錐體的高是3分米,底面半徑是3分米,底面積是_____平方分米,體積是_____立方厘米,與它等底等高的圓柱體積是_____立方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求未知數(shù)。
∶=∶x x-85%x=1.05 4.5x-0.5=8.5
x+= 4x-6×=2 x+x=4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是花朵“1”繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(______)次得到的;“5”可以看作是“2”繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(______)度得到的;“4”可以看作是“3”繞中心點(diǎn)時(shí)逆針旋轉(zhuǎn)(______)度得到的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)圓柱的表面展開(kāi)圖,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是_____平方厘米,底面積是_____平方厘米,圓柱的體積是_____立方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)手操作后填空。
(1)先用數(shù)對(duì)表示圖中寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置。
(2)畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后得到圖形三角形A′B′C′。
(3)三角形A′B′C′頂點(diǎn)的位置表示為A′(________,________),B′(________,________),C′(________,________)。
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