17．如圖，把世界第一高峰珠穆朗瑪峰按1：10000的比例畫在圖上，應該畫多少厘米？

分析 圖上距離和比例尺已知，依據(jù)“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出大橋的實際長度，再據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”就能求出畫在圖上的距離．

解答 解：8844米=884400厘米
884400×$\frac{1}{10000}$=88.44（厘米）
答：應該畫88.44厘米．

點評 此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．32個42相加得1344；比45的22倍還多8的數(shù)是998．5的7倍是35．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．熱水瓶每個13元，學校買了這樣的熱水瓶32個．根據(jù)下面的豎式在括號里填上合適的數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．一個正方形的面積是9cm2，用這樣的正方形圍成一個正方體，這個正方體的棱長和是36cm．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．幾個非0偶數(shù)的公因數(shù)一定有2．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．如圖，在△ABC中，點D在AC邊上，BD是AC邊上的高，已知AC的長為30cm，BD的長為10cm，以AC為軸把△ABC旋轉一周，得到一個幾何體，求這個幾何體的體積．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．某手機生產廠原計劃5天生產完手機1600部，實際4天就完成了任務，實際每天比原計劃多生產多少部？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．五年級一班有44人，二班有46人，要求各班分組參加植樹活動，如果兩個班每組的人數(shù)必須相同，每組最多有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．小花今年10歲，比小蘭大x歲，小蘭今年10-x歲．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案