有2根長度分別為6厘米和8厘米的木棒,要再找一根木棒,使它和前面兩根木棒能圍成一個(gè)三角形,則這跟木棒最長為
 
厘米,最短為
 
厘米(取整厘米數(shù)).
考點(diǎn):三角形的特性
專題:平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.
解答: 解:8-6<第三邊<8+6
所以2<第三邊<14
即第三邊在2厘米~14厘米之間,但不包括2厘米和14厘米,
所以要再找一根木棒最長13厘米,最短3厘米;
故答案為:13、3.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)數(shù)既是24的因數(shù),又是24的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①8d㎡=
 
c㎡
②6000公頃=
 
平方千米
③15㎡=
 
d㎡
④300000平方米=
 
公頃
⑤36個(gè)月=
 
年         
⑥6000米=
 
千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0.6,6.05,0.56,6.56按從小到大的順序排起來.
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4千克水果平均分給5個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分得
 
千克,每個(gè)同學(xué)分得這些水果的
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)電話號碼是0712-A B C D E F G.提示:A-既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù);B-是最小的自然數(shù);C-合數(shù)中最小的奇數(shù);D-它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù); E-它的所有因數(shù)是1,2,4,8; F-質(zhì)數(shù)中最小的奇數(shù); G-不是0,既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).這個(gè)電話號碼是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求在算式中添上小括號.
(1)最后一步算乘法:3×16-9÷3
 
           
(2)最后一步算除法:24+6÷2×3.
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

第五次全國人口普查,我國總?cè)丝跒槭䞍|九千五百三十三萬人這個(gè)數(shù)寫作
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 
億人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方形長6米,寬4米,面積是
 
,周長是
 
;正方形邊長是8米,面積是
 
,周長是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案