把4千克水果平均分給5個同學，每個同學分得
 
千克，每個同學分得這些水果的
 
．
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：求每人分得多少千克水果，平均分的是具體的數(shù)量4千克，求的是具體的數(shù)量；求每人分的這些水果的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；都用除法計算．
解答： 解：4÷5=0.8（千克）
答：每個同學分得 0.8千克．
1÷5=
1
5

答：每個同學分得這些水果的
1
5
．
故答案為：0.8；
1
5
．
點評：解決此題關鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習冊系列答案
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兩個體積相等的圓柱和圓錐底面積相等，圓柱高12厘米，圓錐高
 
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小明爸爸是1970年2月10日出生的，到今年的2月10日正好是
 
周歲．

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如果一個三角形中，最小的角是46度，那么這是一個
 
三角形．

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一個兩位數(shù)，是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)．這個兩位數(shù)最小是
 
．

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有2根長度分別為6厘米和8厘米的木棒，要再找一根木棒，使它和前面兩根木棒能圍成一個三角形，則這跟木棒最長為
 
厘米，最短為
 
厘米（取整厘米數(shù)）．

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甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是27，加上丁后，平均數(shù)是30，丁是
 
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有1、2、3、4四張數(shù)字卡片，從中任意抽取兩張，然后組成兩位數(shù)，抽取的兩張卡片所組成的兩位數(shù)小于20的可能性是
 
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用4、1、2和小數(shù)點組成一個最大的小數(shù)是
 
，最小的小數(shù)是
 
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