【題目】不僅能比較甲、乙兩個城市的月平均氣溫,而且能看出氣溫的增減變化情況,應(yīng)該選用( )統(tǒng)計圖。
A、復(fù)式條形
B、復(fù)式折線
C、扇形
【答案】B
【解析】由折線統(tǒng)計圖的特點可知:要把甲乙兩地的月平均氣溫增減變化情況清楚地表示出來,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖比較合適. 故選:B.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校召開運動會,同學(xué)們在一條直跑道一旁每隔4m插一面小旗(起點、終點都插):共插了21面。這條直跑道有(________)m。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從右邊起,每( )個數(shù)位分一級,個級的數(shù)位有( );萬級包括的計數(shù)單位有( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】800平方分米=________平方米 4000厘米=________分米
3平方米=________平方分米 16平方分米=________平方厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求數(shù)一數(shù)。
(1)從八十八數(shù)到九十三。
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(2)從三十五倒著數(shù)到二十九。
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(3)五個五個地數(shù),從四十七數(shù)到七十二。
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