科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】不僅能比較甲、乙兩個城市的月平均氣溫,而且能看出氣溫的增減變化情況,應(yīng)該選用( )統(tǒng)計圖。
A、復(fù)式條形
B、復(fù)式折線
C、扇形
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。
8+(______)=13 8+(______)=11
9+(______)=15 8+(______)=17
8+(______)=14 9+(______)=12
9+(______)=13 8+(______)=16
8+(______)=15 9+(______)=13
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