用一根長36厘米的鐵絲焊接成一個正方體框架，如果給這個框架包上一層彩紙，至少需要
 
平方厘米的彩紙．
考點：長方體和正方體的表面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)正方體的特征，12條棱的長度都相等，6個面的面積都相等，把一根長36厘米的鐵絲，焊接成一個正方體框架，也就是正方體的棱長總和是36厘米，首先求出它的棱長，再根據(jù)正方體的表面積公式解答．
解答： 解：棱長是：36÷12=3（厘米），
表面積是：3×3×6=54（平方厘米）；
答；至少需要彩紙54平方厘米．
故答案為：54．
點評：此題屬于正方體的棱長總和與表面積的實際應(yīng)用，首先根據(jù)路程總和的計算方法求出棱長，再根據(jù)正方體的表面積公式解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最多有
 
個4位數(shù)，它們中的任意兩個至少有兩位的數(shù)字不同．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方體的棱長總和是72厘米，它的一條棱長是
 
厘米，一個面的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

希望小學(xué)的操場上有150名學(xué)生在跳繩和打球．其中女生54名，如果有63名學(xué)生在跳繩，有42名男生在打球，那么至少有
 
名女生在跳繩．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.5×105=
 
×
 
+
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算比較長的路程，通常用
 
做單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體的長5厘米，寬4厘米，高3厘米，它的棱長總和是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年是
 
年，全年有
 
個星期零
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用24時計時法表示下面的時刻．
上午8時
 
  
下午2時
 
 
深夜11時
 

黃昏6時
 
  
晚上8時
 
 
早晨7時
 
．

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