分析 此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向東走記為正,則向西走就記為負,直接得出結(jié)論即可.
解答 解:圖圖和明明放學(xué)回家,圖圖向東走100米記作“+100米”,明明像西走200米記作(-200米).
這時圖圖和明明相距:100+200=300(米).
故答案為:-200,300.
點評 此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
直接寫得數(shù) 2.5×0.4= | 1.27+8.73= | 2-1$\frac{6}{7}$= | 100÷50%= |
$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{15}$= | $\frac{5}{9}$-$\frac{1}{9}$×0= | 8-0.18= | 0.84÷0.7= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a:c=d:b | B. | a:c=b:d | C. | c:a=b:d |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
直接寫出得數(shù) 25×4= | 18×500= | 30×40= |
6000÷30= | 9100÷700= | 25×4÷25×4= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 意義相同 | B. | 分?jǐn)?shù)單位一樣 | C. | 大小相等 |
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