下面每組的兩個(gè)量中,成正比例的量有( 。
A、一本童話故事書,已經(jīng)看的頁數(shù)和沒看的頁數(shù)
B、男學(xué)生數(shù)一定,女學(xué)生數(shù)和全班人數(shù)
C、一袋大米,已經(jīng)吃了的和沒吃的
D、圓的周長和直徑
考點(diǎn):辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:A.因?yàn)橐呀?jīng)看的頁數(shù)+未看的頁數(shù)=書的總頁數(shù)(一定),已經(jīng)看得頁數(shù)和未看的頁數(shù)不是比值或積一定,所以已經(jīng)看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)不成比例.
B.因?yàn)槿嗳藬?shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù)(一定),女學(xué)生數(shù)和全班人數(shù)不是比值或積一定,所以女學(xué)生數(shù)和全班人數(shù)不成比例.
C.因?yàn)橐呀?jīng)吃了的+沒吃的=總質(zhì)量(一定),已經(jīng)吃了的和沒吃的不是比值或積一定,所以已經(jīng)吃了的和沒吃的不成比例.
D.圓的周長÷直徑=π(一定),是比值一定,圓的直徑和周長成正比例.
故選:D.
點(diǎn)評:此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上合適的數(shù).
5千克=
 
克;
46厘米=
 
米;
456克=
 
千克;
6米90厘米=
 
米;
2千克600克=
 
千克;
7元4角8分=
 
元.

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甲數(shù)除以乙數(shù)的商是5.4.如果甲數(shù)不變,乙數(shù)乘10,那么現(xiàn)在的商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.64×0.58的積有
 
位小數(shù);3.86÷0.7的商,最高位是
 
位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算480÷32的時(shí)候,把32看作( 。﹣碓嚿蹋
A、35B、40C、30

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a是自然數(shù)時(shí),2a+1一定是(  )
A、偶數(shù)B、奇數(shù)C、質(zhì)數(shù)D、合數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)帽子的設(shè)計(jì)圖紙(單位:厘米),要做下面的環(huán)形帽沿,需要用布( 。┢椒嚼迕祝
A、1256B、5024
C、2512

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每組中的兩個(gè)量中,成反比例的量有
 

A.圓的周長和圓周率  
B.如果A=4×B,那么A和B  
C.一個(gè)三角形的面積是5平方厘米,它的底和高  
D.房間面積一定,鋪地方磚的面積和所需塊數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題.(能簡算的要簡算)
(1)4.7+2.58-2.3;
(2)51.41-19.25-10.75;
(3)37×108+2680÷67;
(4)72.8-3.64+10.76.

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