1.65，1.65+
1
30
，1.65+
2
30
，1.65+
3
30
，…，1.65+
29
30
，這30個(gè)數(shù)的整數(shù)部分之和是多少？
考點(diǎn)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：這30個(gè)數(shù)的整數(shù)部分之和就是30個(gè)1.65，根據(jù)小數(shù)乘法的意義，1.65乘30即可．
解答： 解：1.65，1.65+
1
30
，1.65+
2
30
，1.65+
3
30
，…，1.65+
29
30
，這30個(gè)數(shù)的整數(shù)部都是1.65，
1.65×30=49.5．
答：這30個(gè)數(shù)的整數(shù)部分之和是49.5．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是弄清這30個(gè)數(shù)的整數(shù)部分各是多少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小正方體的各個(gè)面上寫(xiě)著1、2、3、4、5、6，拋起這個(gè)正方體，落下后，下面哪種情況出現(xiàn)的可能性最大？（　�。�
A、朝上的數(shù)大于3
B、朝上的數(shù)小于3
C、朝上的數(shù)等于3
D、不一定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分．

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某次考試中，13名同學(xué)的平均分四舍五入到十分位后等于85.4，且每名同學(xué)的得分都是整數(shù)，請(qǐng)問(wèn)：這13名同學(xué)的總分是多少？計(jì)算平均分時(shí)四舍五入到百分位等于多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各式，并用小數(shù)表示計(jì)算結(jié)果：
（1）1.
??
86
×0.
?
3
5
?
1
；
（2）0.3
?
8
÷0.
?
5
1
?
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為一卷緊繞成的牛皮紙，紙卷直徑為20厘米，中間有一直徑為6厘米的卷軸．已知紙的厚度為0.4毫米，問(wèn)：這卷紙展開(kāi)后大約有多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）C
 
3
9
；
（2）C
 
3
10
-2×C
 
2
10
；
（3）C
 
4
5
；
（4）C
 
7
10
．C
 
3
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明看書(shū)80頁(yè)，比小紅多看了
1
4
．小紅看了多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算
294÷7=		624÷6=542÷3=244÷3=

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同步練習(xí)冊(cè)答案