9．根據(jù)下面條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題．
（1）這個(gè)年級(jí)一共有275人參加測(cè)試．　
（2）優(yōu)良成績(jī)的學(xué)生有175人．
（3）成績(jī)是優(yōu)的學(xué)生人數(shù)是不及格學(xué)生人數(shù)的3倍．

分析 （1）把參加測(cè)試的各個(gè)等級(jí)的人數(shù)相加即可；
（2）把優(yōu)和良成績(jī)的人數(shù)相加即可；
（3）用優(yōu)的人數(shù)除以不及格的人數(shù)即可．據(jù)此解答．

解答 解：（1）60+115+80+20=275（人）
答：這個(gè)年級(jí)一共有275人參加測(cè)試．

（2）60+115=175（人）
答：優(yōu)良成績(jī)的學(xué)生有175人．

（3）60÷20=3
答：成績(jī)是優(yōu)的學(xué)生人數(shù)是不及格學(xué)生人數(shù)的3倍．
故答案為：275，175，3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)量關(guān)系解答問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19．下面各題，怎樣簡(jiǎn)算便就怎樣算．
$\frac{27}{25}$-$\frac{4}{13}$-$\frac{9}{13}$               $\frac{5}{8}$-（$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{10}$）          $\frac{4}{7}$+$\frac{1}{14}$-$\frac{1}{2}$
$\frac{11}{8}$-（$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$）            $\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$                   $\frac{2}{7}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{7}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．由8個(gè)百、7個(gè)一、9個(gè)十分之一和4個(gè)百分之一組成的數(shù)是807.94，讀作八百零七點(diǎn)九四．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況．
姓名張強(qiáng)李明趙紅宋波王鳳陳思
身高/CM140141136139140138
體重/KG353936353734
請(qǐng)你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．直接寫(xiě)得數(shù)
10÷11≈（按四舍五入法把得數(shù)保留一位小數(shù)）
1.5÷0.7=
35÷99=．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．36的約數(shù)有1，2，3，4，6，9，12，18，36．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用短除的形式求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)
（1）42和70                      
（2）24和60．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一塊正方形草地，邊長(zhǎng)18米．?dāng)U建時(shí)，一組對(duì)邊的長(zhǎng)度不變，另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度增加了6米．?dāng)U建后，面積增加了（　�。┢椒矫祝�
A．36B．108C．324

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．一根彩帶，每1.5分米剪一段做一個(gè)蝴蝶結(jié)，一共做了28個(gè)蝴蝶結(jié)，還剩1.2分米，這根彩帶原長(zhǎng)多少分米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案