學(xué)校科技組有68人,比文藝組的5倍少2人,文藝組有多少人?(用方程解)
考點(diǎn):列方程解應(yīng)用題(兩步需要逆思考)
專題:列方程解應(yīng)用題
分析:設(shè)文藝組有x人,由題意可得:文藝組的人數(shù)×5-2=68,由此解答即可.
解答: 解:設(shè)文藝組有x人,
5x-2=68
  5x=70
   x=14
答:文藝組有14人.
點(diǎn)評(píng):解決這類問題主要找出題里面蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系,由此列出方程解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一堆球壘成三棱臺(tái)的形式,最上一層是由15個(gè)球組成的三角形圖案,共有7層,問這堆球共有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的
2
7
是8,這個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根鐵絲恰好可以彎成一個(gè)邊長(zhǎng)是10分米的正方形,如果把它彎成長(zhǎng)是12分米的長(zhǎng)方形,面積減少多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位欲購(gòu)買x件白襯衣和y件藍(lán)襯衣,但襯衣運(yùn)來之后,卻發(fā)現(xiàn)有白襯衣y件,藍(lán)襯衣x件,經(jīng)查對(duì)是訂購(gòu)單填錯(cuò)了,已知每件白襯衣的價(jià)格是藍(lán)襯衣單價(jià)的一倍半,請(qǐng)用分式表示按原來的設(shè)想需要的錢數(shù)與實(shí)際購(gòu)買的襯衣應(yīng)付的錢數(shù)的比是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)圓柱體容器,底面積之比是2:3,甲容器的水深6cm,乙容器的水深8cm,再往兩個(gè)容器里加入同樣的水,直到水深相等,甲容器的水面上升了多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有一根150cm長(zhǎng)的鐵絲,用這根鐵絲圍成了一個(gè)正方體的框架,還剩鐵絲6cm.這個(gè)正方體框架是棱長(zhǎng)的多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

歡歡和笑笑拿了一個(gè)開頭斷了一截的卷尺,量一根木頭的長(zhǎng)度.木頭的一端在3米的刻度上,另一端在6米的刻度上.這根木頭長(zhǎng)多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形,如果長(zhǎng)增加2厘米,寬增加5厘米,那么面積就增加60平方厘米,并且這時(shí)恰好變成一個(gè)正方形,原來長(zhǎng)方形的面積是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案