8x+6x=210 | 4x+8×1.2=36 | 2x-3.8+4.2=10 |
10x-7.5=40 | 7.8x-x-6.6=7 | (7-1.4)x+5=7.8 |
分析 ①先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以14求解;
②先計算左邊,然后依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去9.6,再同時除以4求解;
③先計算左邊,然后依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去0.4,再同時除以2求解;
④依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加7.5,再同時除以10求解;
⑤先化簡左邊,然后依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加6.6,再同時除以6.8求解;
⑥先計算括號內(nèi)的,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去5,再同時除以5.6求解.
解答 解:①8x+6x=210
14x=210
14x÷14=210÷14
x=15
②4x+8×1.2=36
4x+9.6=36
4x+9.6-9.6=36-9.6
4x=26.4
4x÷4=26.4÷4
x=6.6
③2x-3.8+4.2=10
2x+0.4=10
2x+0.4-0.4=10-0.4
2x÷2=9.6÷2
x=4.8
④10x-7.5=40
10x-7.5+7.5=40+7.5
10x÷10=47.5÷10
x=4.75
⑤7.8x-x-6.6=7
6.8x-6.6+6.6=7+6.6
6.8x=13.6
6.8x÷6.8=13.6÷6.8
x=2
⑥(7-1.4)x+5=7.8
5.6x+5=7.8
5.6x+5-5=7.8-5
5.6x÷5.6=2.8÷5.6
x=0.5
點評 此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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($\frac{7}{15}$+$\frac{3}{4}$)×60 | $\frac{5}{7}$×$\frac{6}{13}$+$\frac{6}{13}$×$\frac{2}{7}$ | $\frac{5}{18}$×$\frac{2}{7}$×$\frac{9}{10}$ |
$\frac{3}{20}$×75×40×$\frac{11}{75}$ | 150+144×$\frac{5}{6}$ | 54×$\frac{7}{18}$-$\frac{5}{7}$ |
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A. | 條形 | B. | 折線 | C. | 扇形 |
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