量出圖中各角的度數(shù)．

（1）
 
（2）
 
．
考點：角的度量
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的頂點重合，零度刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)．
解答： 解：由角的度量方法量出這兩個角的度數(shù)分別是95°、60°．在圖上標(biāo)出如圖：

故答案為：95°；60°．
點評：此題主要考查根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
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操作題．

（1）用數(shù)對表示C點的位置（
 
，
 
）．
（2）將小旗圖圍繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（3）將平行四邊形向上平移4格，再向右平移5格．
（4）將三角形按2：1的比放大．

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快、慢兩列火車分別從甲、乙兩站同時開出，相對而行．經(jīng)過2.5小時相遇，相遇時超過中點25千米，已知慢車每小時行駛40千米，問快車走到乙站還需要多長時間？

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如圖是李方和王剛400米賽跑情況的折線統(tǒng)計圖．
（1）跑完400米，李方用了
 
秒，王剛用了
 
秒．
（2）第30秒時，李方跑了
 
米，王剛跑了
 
米．
（3）前200米，
 
跑得快些．
（4）王剛跑完全程的平均速度是每秒鐘
 
米．

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水果批發(fā)部計劃運出水果1026噸，上午運出675噸，下午運出325噸．運出多少噸水果？

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小丁丁很開心，節(jié)日里一下子收到5袋，每袋15粒，小胖共有30粒，小丁丁比小胖多幾粒？

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列式計算，并驗算．
9.03×48                    35.2×3.7                0.48×0.79
7.79÷95                    1.05÷42                 117÷36．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4
5
=
(   )
20
=12÷
 
=
 
（填小數(shù)）

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