甲校男生人數(shù)占全校人數(shù)的
4
7
，乙校男生人數(shù)也占全校人數(shù)的
4
7
，因此兩個(gè)學(xué)校男生人數(shù)（　�。�
A、一樣多B、甲校多
C、乙校多D、無法比較
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義可得：甲校男生人數(shù)=全校人數(shù)×
4
7
，乙校男生人數(shù)=全校人數(shù)×
4
7
，由于甲校的全校學(xué)生數(shù)和乙校的全校學(xué)生數(shù)，題中沒有給出，所以兩校的男生人數(shù)不能比較；由此判斷即可．
解答： 解：甲校男生人數(shù)=全校人數(shù)×
4
7
，乙校男生人數(shù)=全校人數(shù)×
4
7
，
由于甲校的全校學(xué)生數(shù)和乙校的全校學(xué)生數(shù)，題中沒有給出，所以兩校的男生人數(shù)不能比較；
故選：D．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”，已知單位“1”的量，求它的幾分之幾是多少用乘法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把（32-6）×4÷2中，應(yīng)先算
 
，如果去掉小括號后，就變成了先算
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（3500-125×25）÷25時(shí)，應(yīng)先算（　　）
A、除法B、括號里的減法
C、括號里的乘法

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小紅做家庭作業(yè)，
4
5
小時(shí)小紅做了
4
5
，小明做了
3
5
，（　�。┑乃俣嚷�
A、小紅B、小明C、差不多

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種書的厚度約是25毫米，8本這樣的書摞起來一共厚約（　�。�
A、20分米B、20厘米
C、20毫米D、200厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王好12歲了，只過了3個(gè)生日，他是（　�。┏錾模�
A、2月29日
B、10月1日
C、2月28日
D、9月10日

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請將1、2、3、4、5、7、8、9這8個(gè)數(shù)字填入圖中的8個(gè)圓圈，使得每個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等．
（1）請?jiān)趫D中上給出一個(gè)填法；
（2）這個(gè)共同的和可能是（寫出所有可能的答案）
 
；
（3）一共有
 
種滿足題目要求的填法（圖形不旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

全班同學(xué)站隊(duì)排成若干行，若每行14人則多5人，若每行17人則少4人．共有多少名同學(xué)，排成幾行？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的方格紙上分別畫出面積是36平方厘米的一個(gè)長方形和一個(gè)正方形．（每個(gè)小正方形的邊長是1厘米）．

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同步練習(xí)冊答案