如圖所示的路程和時(shí)間之問(wèn)成________比例關(guān)系．

正
分析：判斷路程和時(shí)間之間成什么比例，就看這兩個(gè)變量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．據(jù)此根據(jù)圖中所給的數(shù)量，進(jìn)行分析解答即可．
解答：因?yàn)?000：1=6000：2=…=15000：5=18000：6=3000（一定），
是路程和時(shí)間對(duì)應(yīng)的比值一定，符合正比例的意義，
所以路程和時(shí)間之問(wèn)成正比例關(guān)系．
故答案為：正．
點(diǎn)評(píng)：解答此題也可以直接根據(jù)圖象的特征，因?yàn)閳D象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，所以即可斷定兩種變量是成正比例關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?河西區(qū)）小林和小明騎自行車從學(xué)校沿一路線到20千米外的森林公園，已知小林比小明先出發(fā)．他倆所行的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下面說(shuō)法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?臺(tái)州）如圖所示的路程和時(shí)間之問(wèn)成
正
正
比例關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的圖象表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況，下面的說(shuō)法不符合這個(gè)圖象的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍和家人周末騎車去森林動(dòng)物園游玩．如圖所示的圖象表示他騎車的路程和時(shí)問(wèn)的關(guān)系．
（1）小軍騎車行駛的路程和時(shí)間成正比例嗎？為什么？
（2）利用圖象估計(jì)，小軍20分鐘大約行了多少千米？行20千米大約用了多少分鐘？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案