希望小學(xué)測(cè)量五年級(jí)部分學(xué)生的身高,為方便起見(jiàn),在記錄時(shí),以1.50米為標(biāo)準(zhǔn),把1.52米,記+0.02米,1.45米,記作-0.05米.這樣記錄的某一小組7名同學(xué)的身高如下表:
王剛李明趙強(qiáng)方英金秋孫華吳亮
-0.02米+0.04米-0.03米+0.1米-0.08米-0.06米+0.05米
(1)這7名同學(xué)身高的中位數(shù)是
 
米.
(2)這幾名同學(xué)的平均身高是
 
米.
考點(diǎn):中位數(shù)的意義及求解方法,平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:用每個(gè)人身高與標(biāo)準(zhǔn)身高的差值加上標(biāo)準(zhǔn)身高1.50米計(jì)算出每個(gè)人的實(shí)際身高,把給出的7個(gè)數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,則中間的那一個(gè)數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);把7個(gè)人的身高相加求出身高之和,然后除以總?cè)藬?shù)就是平均身高.
解答: 解:王剛:
1.50+(-0.02)
=1.50-0.02
=1.48(米)
李明:1.50+0.04=1.54(米)
趙強(qiáng):1.50+(-0.03)=1.47(米)
方英:1.50+0.1=1.60(米)
金秋:1.50+(-0.08)=1.42(米)
孫華:1.50+(-0.06)=1.44(米)
吳亮:1.50+0.05=1.55(米)
7個(gè)數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕校1.42,1.44,1.47,1.48,1.54,1.55,1.60
中位數(shù)是:1.48
答:中位數(shù)是1.48.
平均身高:
(1.42+1.44+1.47+1.48+1.54+1.55+1.60)÷7
=10.5÷7
=1.50(米)
答:這五位學(xué)生的平均身高是1.50米.
故答案為:1.48,1.50.
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義計(jì)算出5個(gè)人的身高,注意求中位數(shù)時(shí):如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),再根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù)計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若第5排第8個(gè)記作(5,8)則第3排第6個(gè)記作(
 
,
 
)(2,4)表示第
 
排第
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五年級(jí)有兩個(gè)班同學(xué)參加活動(dòng),8個(gè)人編一個(gè)組余7人,9個(gè)人編一個(gè)組余8人,參加活動(dòng)至少有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙數(shù)除以甲數(shù)商是0.375,甲數(shù)與乙數(shù)的比是
 
,乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)之和的
 
,如果甲、乙兩數(shù)的和是4.4,甲數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)九位數(shù),最高位是6,百萬(wàn)位是最小的合數(shù),十萬(wàn)位和千位是最小的奇數(shù),其它各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作
 
,改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
萬(wàn).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一枚1元硬幣約重6克,15億枚這樣的硬幣約重( 。﹪崳
A、90B、900
C、9000D、90000

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

白天,太陽(yáng)的運(yùn)行方向是從西向東.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

省疾控中心為做好甲型H1N1流感防控工作,每天都進(jìn)行疫情統(tǒng)計(jì).既反映出每天患病人數(shù),又反映出疫情變化的情況和趨勢(shì),他們應(yīng)選用( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.
A、條形B、折線C、扇形

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a是一個(gè)大于0的自然數(shù),那么(2a+1)一定是(  )
A、奇數(shù)B、質(zhì)數(shù)C、偶數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案