3.4×5表示
 
，5×3.4表示
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義來填空；
根據(jù)整數(shù)乘小數(shù)的意義來填空．
解答： 解：3.4×5表示5個(gè)3.4是多少，5×3.4表示 5的十分之三十四是多少．
故答案為：5個(gè)3.4是多少，5的十分之三十四是多少．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是小數(shù)乘法的意義，注意小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘小數(shù)的意義不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2013×2014×2015-2012×2014×2016．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

找規(guī)律，并計(jì)算
（1）
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
 
=
 
；
（2）
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
 
+
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
1.4×100=
2.80÷10=
2.4÷100=
0.33×10=
0.025×100=96÷6=90÷100=198×36=
80÷16=10.32-1.98=0.3+5.7=24×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.28×0.9的積是
 
，保留一位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

98×99+98=98×（99+1），這是根據(jù)（　　）進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的．
A、乘法分配律B、乘法交換律
C、乘法結(jié)合律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有△，□，○共720個(gè)，按2個(gè)△，3個(gè)□，4個(gè)○排列，如圖：△△□□□○○○○△△□□□○○○○…請(qǐng)回答：
（1）△共有
 
個(gè)．
（2）第288個(gè)圖形是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3支鋼筆的價(jià)錢和4支圓珠筆的價(jià)錢相等，一支鋼筆比一支圓珠筆貴1.5元，一支鋼筆多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校夠買辦公桌，每張辦公桌196元，準(zhǔn)備買192張辦公桌，張老師帶了40000元，估計(jì)一下夠不夠？

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同步練習(xí)冊(cè)答案