食堂運來400千克大米，已經(jīng)吃了
2
5
，吃了多少千克？還剩多少千克？
考點：分數(shù)乘法應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把大米總數(shù)看作單位“1”，則已經(jīng)吃的分率為
2
5
，運用乘法即可求出吃了多少千克，用總量減去已經(jīng)吃的量，即為還剩多少千克．
解答： 解：400×
2
5
=160（千克）
400-160=240（千克）
答：吃了160千克，還剩240千克．
點評：剩下的分率為：1-
2
5
，求剩下多少千克也可列式為：400×（1-
2
5
）．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在除法算式中被除數(shù)和除數(shù)同時除以a，它們的商不變．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求作圖．68路共汽車從起點站向西偏北30°行駛3千米到達潘家橋后向西行駛4千米到達市一院，最后向南偏西40°行駛3千米到達終點站．請根據(jù)描述，把68路公共汽車行駛的路線圖畫完整．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

可以直接寫出得數(shù)：
0.45+5.5=3.2+0.68=1.6×2÷1.6×2=
10-7.5+2.5=
26
100
-0.09+
74
100
=		（　�。�+2.3-6.4=3.6．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一臺織布機
1
6
小時織布
7
10
千米，
2
3
小時可織布多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個長8厘米，寬6厘米，高2厘米的長方體木塊鋸成兩個小長方體，表面積至少增加
 
平方厘米，此時這兩個小長方體的表面積的和是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

差一定，被減數(shù)和減數(shù)成反比例．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一堆泥重
15
16
噸，用去了
2
3
，用去了
 
噸，還剩下總數(shù)的
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫一個直徑是4厘米的圓，并用字母標出它圓心、半徑和直徑，并求出它的周長．

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同步練習冊答案