下面圖形是由棱長1厘米的小正方體拼成的，至少還需要（　�。﹤�這樣的小正方體才能拼成一個正方體．
A、3B、4C、5
考點：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)題干，這個圖形的棱長上最多是2個小正方體組成，所以拼成的正方體的棱長最小是2，據(jù)此求出小正方體的個數(shù)，再減去圖中已有的4個小正方體即可．
解答： 解：2×2×2-4
=8-4
=4（個）
答：至少還需要4個這樣的小正方體才能拼成一個正方體．
故選：B．
點評：解答此題的關(guān)鍵是明確拼成的正方體的最小棱長是多少．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有最小的公因數(shù)，但沒有最大的公倍數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

容器所能容納物體的
 
，叫做容器的
 
．1L=1
 
，1毫升=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑和高都是8分米，制這個鐵皮水桶至少要
 
平方分米的鐵皮．這個水桶的容積是
 
升．（鐵皮的厚度忽略不計）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

走完同一段路程，小明要10分鐘，小英要12分鐘，小明和小英的速度比是（　�。�
A、5﹕5B、5﹕6
C、6﹕5D、6﹕6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

銳角三角形的內(nèi)角和（　　）直角三角形的內(nèi)角和．
A、小于B、等于C、大于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖分別是他從不同方向看到的6個小正方體組成的圖形．從側(cè)面看擺成的物體，看到的是第（　�。┨枺�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4和8的最大公約數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、4D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


1個◎=
 
個○

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