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4．A、B、C是大于0的自然數，A＜B＜C，那么$\frac{A}{B}$（　�。� $\frac{A}{C}$．
A．＜B．=C．＞

分析 分子相同的分數大小比較，分母大的分數反而小，據此即可判斷．

解答 解：已知A、B、C是大于0的自然數，A＜B＜C，
那么$\frac{A}{B}$$＞\frac{A}{C}$；
故選：C．

點評 此題主要考查分子相同的分數大小比較的方法的靈活應用．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

14．一個圓柱和一個圓錐的體積相等，圓柱的底面積是圓錐的底面積的3倍，已知圓柱的高是12厘米，那么圓錐的高是（　�。�
A．12厘米B．36厘米C．72厘米D．108厘米

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

15．在方格里畫出2個面積等于12個方格的不同的長方形．

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19．王師傅4天上一次夜班，李師傅6天上一次夜班．3月10號他們兩人同時上夜班，下一次兩人同時上夜班是3月22號．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

9．解方程
x+0.7=2.3         
x-54=12           
0.6x=42           
x÷2.5=0.8．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

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13．在5×5的方格中（如圖），一共有多少個正方形？

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12．東、西兩村相距60千米，甲、乙兩人騎車分別從東、西兩村同時出發(fā)相向而行，5小時后兩人相遇，已知甲每小時行5千米，求乙的速度是多少？

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