小芳班平均身高1.45米,小紅班平均身高1.48米,小紅一定比小芳高.
 
(判斷對錯)
考點:平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析:由題意知:小芳所在班級學(xué)生平均身高是1.45米,并不代表小芳的身高就是1.45米,可能比1.45米高,也可能比1.45米矮;小紅所在班級學(xué)生平均身高1.48米,并不代表小紅的身高就是1.48米,可能比1.48米高,也可能比1.48米矮;進(jìn)而得出結(jié)論..
解答: 解:平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo);
小芳所在班級學(xué)生平均身高是1.45米,并不代表小芳的身高就是1.45米,可能比1.45米高,也可能比1.45米矮;
小紅所在班級學(xué)生平均身高1.48米,并不代表小紅的身高就是1.48米,可能比1.48米高,也可能比1.48米矮;
所以小芳和小紅相比無法確定誰高.
故答案為:×.
點評:此題考查了平均數(shù)的含義,應(yīng)注意理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19
8
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,再加上
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位等于最小的合數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

35kg的
3
5
 
;
 
時的
2
3
2
5
時.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在-5,+8,0,
1
3
,-1.7,49%,-4.5中,正數(shù)有
 
,負(fù)數(shù)有
 
 
既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),
 
是整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

添加括號把371-29+4÷2的運算順序改變?yōu)椤凹印鷾p→除”,則算式為
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動2008位,再向左移動2009位,結(jié)果這個數(shù)擴(kuò)大了10倍.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅比例尺是1:100000的地圖上,圖上距離5厘米表示的實際距離是
 
千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用31.4厘米的鐵絲圍成一個圓形(接口處不計),這個圓形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

折線統(tǒng)計圖不但能反映數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況.
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案