一根短木棍的長度是58%米.
 
.(判斷對錯)
考點:百分數(shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:百分數(shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量,所以,58%噸的表示方法是錯誤的.
解答: 解:根據(jù)百分數(shù)的意義可知,百分數(shù)不能表示某一具體數(shù)量,所以一根短木棍的長度是58%米的表示方法是錯誤的.
故答案為:×.
點評:百分數(shù)不能表示具體的數(shù)量是百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們布置教室,按照下面的順序掛氣球:紅黃黃藍藍藍紅黃黃藍藍藍、買了18個藍氣球,要買
 
個紅氣球,
 
個黃氣球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按規(guī)律畫出每組中的第25個圖形.
(1)▲○○▲○○▲○○…
 

(2)○○□□△△○○□□△△○○□□△△…
 

(3)◎◎★△◎◎★△◎◎★△…
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
(1)當x=2.5時,4x
 
10,5x+21
 
10.
(2)當x=3時,7.2+x
 
11,140
 
100x-40x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張正方形紙,周長是
4
5
米,把它對折以后,面積是
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一間教室長8.45米,是寬的1.3倍,求教室的面積為多少平方米?周長呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
÷
 
=
3
()
=七五折=
 
%=
()
40
=
 
小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明的位置在教室里是第3列,第4行,坐在他后面的同學(xué)用數(shù)對表示是( 。
A、(3,3)
B、(4,4)
C、(4,5)
D、(3,5)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

除2外,其他質(zhì)數(shù)中任意兩個數(shù)的和都是偶數(shù).
 
.(判斷對錯)

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