寫出一組只有公因數(shù)1的數(shù)
 
．
考點(diǎn)：因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)互質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1，所以寫出一組互質(zhì)數(shù)，即滿足它們只有公因數(shù)1，據(jù)此解答即可．
解答： 解：互質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1，
所以一組只有公因數(shù)1的數(shù)可以是：
8和9．
故答案為：8和9．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)根據(jù)互質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1，所以寫出一組互質(zhì)數(shù)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.49與6.54保留一位小數(shù)都是6.5，所以說(shuō)這兩個(gè)數(shù)相等．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明班為玉樹災(zāi)區(qū)捐款，平均每人13元．小明可能只捐了3元．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21.6×0.12的積是
 
位小數(shù)．
0.05×2.4的積是
 
位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25×125×4×8=（25×4）×（125×8）運(yùn)用了乘法分配律．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某會(huì)議廳樓上有a排座位，每排25個(gè)；樓下有b排座位，每排30個(gè)，這個(gè)會(huì)議廳共有
 
個(gè)座位，當(dāng)a=10，b=15時(shí)，這個(gè)會(huì)議廳共有
 
個(gè)座位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q．
（1）數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4
 
．
（2）我國(guó)的陸地的面積大約是960萬(wàn)
 
．
（3）我的一步約是30
 
．
（4）教室門高2
 
，面積2
 
．
（5）黑板的寬是9
 

（6）一張報(bào)紙面積約為44
 

（7）深圳到廣州大約200
 
，坐車大約需要2
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1.02的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，再向右移動(dòng)三位，所得的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3噸40千克=
 
噸     
3.05千米=
 
千米
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案