長(zhǎng)方體相交于一點(diǎn)的三條棱分別是6cm，5cm，4cm，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是（　　）cm．
A、30B、45C、60
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，12條分為互相平行（相對(duì)）的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等．再根據(jù)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的意義，一個(gè)長(zhǎng)方體相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高．長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，把數(shù)據(jù)代入公式解答．
解答： 解：（5+6+4）×4
=15×4
=60（厘米）；
答：這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方體的特征和棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

食堂準(zhǔn)備去買5筐雞蛋，每筐雞蛋重4.6千克，每千克雞蛋售價(jià)2.8元，食堂師傅帶65元錢去買雞蛋夠嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公因數(shù)
 
的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)．相鄰的兩個(gè)非0整數(shù)是互質(zhì)數(shù)；1和其他任意一個(gè)自然數(shù)一定組成互素?cái)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.5能（　�。�
A、整除3B、被3整除
C、被3除盡

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

單獨(dú)行完同一段路，甲車用20小時(shí)，乙車用25小時(shí)．甲、乙兩車的時(shí)間比是
 
，速度比是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李明的學(xué)校離書店1千米，離博物館2千米．他從學(xué)校出發(fā)走了17分鐘，每分鐘走60米．
（1）算一算，如果向西走，現(xiàn)在在書店的東面還是西面？
（2）如果是向北走，大概走到了哪個(gè)位置？在圖中用“☆”表示出來．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知B是1的因數(shù)，那么B（　�。�
A、一定是1B、不一定是1
C、無法確定D、任何自然數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作與計(jì)算．

（1）畫一個(gè)長(zhǎng)方形，面積是24平方厘米，長(zhǎng)和寬的比是3：2．
（2）畫一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是16厘米，長(zhǎng)和寬的比是5：3．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆蘋果，它的個(gè)數(shù)恰好是2的倍數(shù)，也恰好是3的倍數(shù)，也恰好是5的倍數(shù)，這堆蘋果總數(shù)少于400個(gè)，那么這堆蘋果最多有
 
個(gè)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案