有一個(gè)用正方體木塊搭成的立體圖形，從前面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少需要（　�。﹤�(gè)小正方體木塊．
A、4B、6C、7D、5
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：從前面看和從右面看的圖形可知此圖有兩層，最上層有1塊正方體，下層有5塊正方體，因此幾何體至少要用6個(gè)正方體木塊；由此選擇即可．
解答： 解：從前面看是，從右面看是．可知此圖有兩層，最上層有1塊正方體，因此幾何體至少要用6個(gè)正方體木塊．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆沙子第一次運(yùn)走了40%，第二次運(yùn)走112噸，兩次一共占總數(shù)的
3
4
．這堆黃沙共有多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工程完成一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需48天，乙隊(duì)單獨(dú)做需36天．甲隊(duì)先干了6天后轉(zhuǎn)交給乙隊(duì)干，后來甲隊(duì)重新回來與乙隊(duì)一起干了10天，將工程做完．求乙隊(duì)在中間單獨(dú)工作的天數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算．
3.18×15
0.25×0.24
4.51×8.2（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
80.5÷0.5
90.72÷1.2
3.56÷1.1（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級(jí)共有學(xué)生129人，男生人數(shù)的
5
6
等于女生人數(shù)的
3
5
，求六年級(jí)男、女生各多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
30×160=
240×6=
23×300=
860+230=
41×70=180×50=601×31≈26×40=
52×20=69×302≈72萬+16萬=127億-52億=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算（帶*的題目要驗(yàn)算）
247×3=
506×4=
370×4=
108÷3=*480÷5=*856÷7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2004年11月26日是星期三，2005年2月10日是星期
 
．

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