在估算6.12×4.94時(shí)，誤差較小的算式是（　　）
A、6×4B、6×5
C、7×4D、7×5
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的估算方法，把因數(shù)按照“四舍五入法”看作接進(jìn)的整數(shù)，估算出積．由此解答．
解答： 解：6.12×4.94≈6×5．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查小數(shù)乘法的估算，用“四舍五入法”把兩個(gè)因數(shù)看作與它接近的整數(shù)進(jìn)行估算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12+7X＞8是一個(gè)方程．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面算式中有倍數(shù)與因數(shù)關(guān)系的有（　�。�
A、2.8÷0.7=4
B、54÷9=6
C、5×0.8=4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明所在班的平均體重是39千克，小華所在班的平均體重是35千克，小明的體重比小華的體重（　�。�
A、小B、大C、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大16倍，另一個(gè)因數(shù)縮小16倍，積（　�。�
A、擴(kuò)大16倍B、縮小16倍
C、不變D、不能確定變化

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年1月1日零點(diǎn)，北京、上海、重慶、寧夏的氣溫分別是-4℃、5℃、6℃、-8℃，當(dāng)時(shí)這四個(gè)城市中，氣溫最低的是（　�。�
A、北京B、上海C、重慶D、寧夏

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓的半徑增加2cm，則這個(gè)圓（　�。�
A、周長(zhǎng)增加4cm
B、周長(zhǎng)增加4πcm
C、面積增加4cm2
D、面積增加.4πcm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)要建一個(gè)游泳池，需先挖一個(gè)長(zhǎng)60米，寬20米，深1.5米的坑．如果挖土機(jī)每小時(shí)可挖土20立方米，每天工作9小時(shí)，多少天可以挖完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（1）班共有學(xué)生50人，今天有一人請(qǐng)病假，還有一人請(qǐng)事假．求六（1）班今天的出勤率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案