5．A：B=（A×5）：（B×5）=（A×$\frac{1}{5}$）：（B÷5）=（A+2A）：（B+2B）

分析 根據(jù)比例的基本性質(zhì)，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，比值不變，據(jù)此解答即可．

解答 解：A：B=（A×5）：（B×5）=（A×$\frac{1}{5}$）：（B÷5）=（A+2A）：（B+2B）
故答案為：5，5，2B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握并靈活運(yùn)用比例的基本性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．○○△○○△○○△…第20個(gè)圖形是○，第30個(gè)圖形是△．

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16．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加4米，寬增加5米，它的面積就增加20平方米．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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13．15÷$\frac{3}{7}$可以表示一個(gè)數(shù)的$\frac{3}{7}$是15，求這個(gè)數(shù)是多少？√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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20．現(xiàn)有空的長(zhǎng)方體容器A和水深24厘米的長(zhǎng)方體容器B（如圖），要將容器B的水倒一部分給A，使兩容器的水的高度相同，這時(shí)A容器和B容器中水的體積各是多少立方厘米？

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10．地球和太陽(yáng)之間的平均距離是149500000千米，把它改寫成“億千米”作單位的數(shù)是1.495億千米，省略“億千米”后面尾數(shù)約是1億千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．五個(gè)同樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形（如圖），這個(gè)大長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比是（　　）
A．6：5B．4：3C．5：3D．5：4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．學(xué)校操場(chǎng)的跑道一圈400米，小林和小方同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，向相同的方向跑去．小林每分鐘跑150米，小方每分鐘跑125米．經(jīng)過(guò)幾分鐘，小林比小方多跑一圈？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．有5個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是36.8，如果把其中的一個(gè)數(shù)改成10，這時(shí)5個(gè)數(shù)的平均數(shù)變?yōu)?2，改動(dòng)的數(shù)原來(lái)是多少？

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