如果
1
x
=2y（x，y不為零），那么x和y成
 
比例．
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：如果
1
x
=2y（x，y不為零），則：2xy=1，即xy=
1
2
（一定），那么x和y成反比例；
故答案為：反．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
7
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，再加上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到單位“1”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米，高6厘米的長(zhǎng)方體切成棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體，最多可以切
 
塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.08dm3=
 
L=
 
mL       4.6cm3=
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一段長(zhǎng)3.6米的繩子剪成長(zhǎng)為0.5米的小段，最多可以剪
 
段，還剩
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)由十九個(gè)億，一百六十個(gè)萬(wàn)和三千九百個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作
 
，四舍五入到萬(wàn)位約是
 
萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.
?
9
?
0
、90.9%、0.9和
10
11
四個(gè)數(shù)中，最小的是
 
，相等的是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a=2×3×3×5；b=3×3×7，a和b的最大公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2（a+b）=2a+b
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．．

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